หะยีขาเดร์ อ., พจนตันติ ณ., รอบคอบ ณ., และ แววทองรักษ์ แ., “ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยา ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, JEDUPSU, ปี 30, ฉบับที่ 1, น. 171–181, พ.ค. 2019.