[1]
มูรติการ ธ., นิจจรัลกุล ค., และ เชิงเชาว์ ช., “ผลการเรียนรู้ในห้องเรียนคู่กับออนไลน์แบบเคลื่อนที่ โดยใช้วัฎจักรการเรียนรู้ ในสังคมพหุวัฒนธรรม”, JEDUPSU, ปี 29, ฉบับที่ 3, น. 175–189, เม.ย. 2019.