[1]
อาแว ไ., ยงย่วน บ., นพมณีจำรัสเลิศ แ., กลีบผึ้ง น., และ อมาตยกุล อ., “ผลของกิจกรรมการเรียนรู้อัลกุรอาน ต่อทักษะพื้นฐานด้านการอ่านในเด็กปฐมวัย จังหวัดปัตตานี”, JEDUPSU, ปี 29, ฉบับที่ 3, น. 2–13, เม.ย. 2019.