ดันไทร ส., ศิริกุลพิพัฒน์ พ., ชุมรักษา ช. และ กสินันท์ จ. (2025) “การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ด้วยอีเลิร์นนิงร่วมกับแชตบอตและการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองเพื่อส่งเสริมทักษะการพูดและการอ่านภาษาไทยของนักเรียน โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้”, วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. Pattani, Thailand, 36(3). available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/280675 (สืบค้น: 13 กันยายน 2026).