คุ่ยยกสุย ส. . (2024) “An Investigation of Online Peer Feedback in Improving Students’ English Writing Skills during Covid-19 Pandemic in Southern Border Provinces, Yala Rajabhat University, Thailand”, วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. Pattani, Thailand, 35(2), น. 162–185. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/263676 (สืบค้น: 6 ธันวาคม 2025).