บินหรีม ศ., เชิงเชาว์ ช., ตันสกุล จ. . และ สุวรรณพาหุ บ. . (2023) “การพัฒนาแบบวัดทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณในศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุวิภาค”, วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. Pattani, Thailand, 34(1), น. 198–210. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/248976 (สืบค้น: 8 ธันวาคม 2025).