สุนทรกลัมพ์ ภ., ชำนาญณรงค์ ช. และ จันทร์เกษร อ. (2021) “การเปรียบเทียบผลการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง โดยใช้วิธีการสอนแบบ 4MAT กับวิธีการสอนแบบปกติ”, วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. Pattani, Thailand, 32(3), น. 59–70. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/240195 (สืบค้น: 30 สิงหาคม 2026).