พรหมแก้ว ส., สังข์ทอง เ., เกิดทิพย์ ช. และ เชิงเชาว์ ช. (2020) “การบริหารจัดการสะเต็มศึกษาของโรงเรียนเครือข่ายสะเต็มศึกษา: กรณีศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษาในประเทศไทย”, วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. Pattani, Thailand, 31(3), น. 199–212. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/239588 (สืบค้น: 11 ตุลาคาม 2026).