พัวพัน น. และ กิจเกื้อกูล ส. (2021) “แนวทางการใช้ความรู้เนื้อหาผนวกวิธีสอนในการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษาของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูวิทยาศาสตร์”, วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. Pattani, Thailand, 32(3), น. 17–26. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/237652 (สืบค้น: 30 สิงหาคม 2026).