พันธุ์เพ็ง ก. (2020) “การประเมินการมีส่วนร่วมในชั้นเรียนและทักษะการสื่อสารผ่านการแสดง ภายใต้กระบวนการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ในวิชาศิลปะการแสดง”, วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. Pattani, Thailand, 31(3), น. 74–87. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/229135 (สืบค้น: 10 ตุลาคาม 2026).