เสนาะกรรณ จ. (2019) “กระบวนการชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในยุคประเทศไทย 4.0”, วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. Pattani, Thailand, 30(1), น. 13–24. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/186756 (สืบค้น: 28 กันยายน 2026).