อยู่ภักดี อรนิชา, และ กีรติจำเริญ วาสนา. 2022. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ ด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ร่วมกับผังกราฟิก”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี 33 (2). Pattani, Thailand:76-89. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/243758.