รัตนจามิตร ภารดี, ประสิทธิพงศ์ สิงหา, และ ยิ่งวรรณะ เสาวรส. 2021. “การพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรงและกฎการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย (POE): ทฤษฎีจากการปฏิบัติการในชั้นเรียน”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี 32 (2). Pattani, Thailand:53-70. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/238968.