วลีอิทธิภัสร์ สกุลกาญจน์, ทิพยกุลไพโรจน์ ดารุณี, แก้วเกาะสะบ้า สมเกียรติ, ศรีเคลือบ กนิษฐ์, และ ศิริภาพ ถมรัตน์. 2022. “การวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างแบบส่งผ่านพหุระดับของการทำงานร่วมกันของครูวิทยาศาสตร์ที่ส่งผลต่อการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ในระดับโรงเรียน”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี 33 (2). Pattani, Thailand:90-106. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/236886.