ชังภัย เสรี, เขตจัตุรัส จตุภูมิ, และ ตุงคะสมิต อังคณา. 2022. “องค์ประกอบเชิงยืนยันของตัวชี้วัดการติดตามและประเมินการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี 33 (3). Pattani, Thailand:168-82. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/248341.