อยู่ภักดี อ.; กีรติจำเริญ ว. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ ด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ร่วมกับผังกราฟิก. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, Pattani, Thailand, v. 33, n. 2, p. 76–89, 2022. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/243758. Acesso em: 8 พ.ค. 2024.