นาพนัง ภ.; เลียวศิริพงศ์ พ.; ทองสุขดี ร.; วิทยากร ส. การใช้โปรแกรมทีชและการเสริมแรงทางบวกเพื่อเพิ่มการกำกับตนเอง ของเด็กปฐมวัยที่มีภาวะออทิซึม. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, Pattani, Thailand, v. 32, n. 1, p. 152–163, 2021. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/238057. Acesso em: 29 เม.ย. 2024.