หะยีขาเดร์ อ.; พจนตันติ ณ.; รอบคอบ ณ.; แววทองรักษ์ แ. ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชีววิทยา ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, Pattani, Thailand, v. 30, n. 1, p. 171–181, 2019. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/186887. Acesso em: 4 พ.ค. 2024.