เสนาะกรรณ จ. กระบวนการชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในยุคประเทศไทย 4.0. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, Pattani, Thailand, v. 30, n. 1, p. 13–24, 2019. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/186756. Acesso em: 29 เม.ย. 2024.