เวชเตง ศ. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้สมองเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่าน และการเขียนสะกดคำภาษาไทย สำหรับนักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 1. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, Pattani, Thailand, v. 29, n. 3, p. 67–79, 2019. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/180751. Acesso em: 27 เม.ย. 2024.