วรรณโร อ.; ประสิทธิ์พงศ์ ส.; อินทสุวรรณ ส. การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานในรายวิชาชีววิทยา ต่อการพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 5. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, Pattani, Thailand, v. 29, n. 3, p. 32–44, 2019. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/179772. Acesso em: 26 เม.ย. 2024.