ไชยนิชย์ ป. การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในบริบทการเขียนรายงานทางวิชาการ โดยใช้ทฤษฎีโซเชียลคอนสตรัคติวิสต์ เพื่อส่งเสริมความนับถือตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, Pattani, Thailand, v. 34, n. 2, p. 110–125, 2023. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/255526. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.