สามะ น., & แวดราแม ม. (2025). การวิจัยประเมินความต้องการจำเป็นสมบูรณ์ในการพัฒนาสมรรถนะการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูในโรงเรียน 3 จังหวัดชายแดนใต้: . วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, 36(1), 206–219. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/269597