โคจร ก. (2022). การศึกษาความสามารถในการสะท้อนคิดของนิสิตครูที่เรียนรู้ ตามแนวทางการศึกษาผ่านบทเรียน. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, 33(3), 76–94. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/248089