พัวพัน น., & กิจเกื้อกูล ส. (2021). แนวทางการใช้ความรู้เนื้อหาผนวกวิธีสอนในการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษาของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูวิทยาศาสตร์. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, 32(3), 17–26. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edupsu/article/view/237652