วลีอิทธิภัสร์ ส. .; ทิพยกุลไพโรจน์ ด.; แก้วเกาะสะบ้า ส. .; ศรีเคลือบ ก. .; ศิริภาพ ถ. . การวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างแบบส่งผ่านพหุระดับของการทำงานร่วมกันของครูวิทยาศาสตร์ที่ส่งผลต่อการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ในระดับโรงเรียน. JEDUPSU 2022, 33, 90-106.