(1)
รัตนแสง ก.; ศุขะวาที พ. การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษและความเต็มใจในการสื่อสารในห้องเรียนแบบกลับด้านตามความสามารถของผู้เรียนระดับปริญญาตรี. JEDUPSU 2021, 32, 37-49.