[1]
คำเทศ ว., วรรณเกตุศิริ ท. และ เครืออินทร์ น. 2020. การประเมินความสามารถในการอธิบายทางวิทยาศาสตร์ ผ่านปัญหาที่เน้นบริบทของนักศึกษาครูชีววิทยา. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. 31, 3 (ธ.ค. 2020), 45–59.