เทิดบารมี ด. 2019. การพัฒนาทักษะ ER-DIAGRAM : การศึกษาความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. 29, 2 (พ.ค. 2019), 13–24.