ดีหลี พ., จันทรา ช. ., และ สมใจเพ็ง ต. . “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และ ความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ลำดับและอนุกรม โดยใช้รูปแบบ SSCS ร่วมกับการใช้คำถาม”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, ปี 31, ฉบับที่ 3, ธันวาคม 2020, น. 68-80, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edubuu/article/view/247990.