[1]
พูลพิพัฒน์ ศ., เปลี่ยนสมัย จ., สุนทรินทร์ พ., วิลามาศ เ., และ ไกรภักดี ก., “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง คำภาษาต่างประเทศ ในภาษาไทย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิต ‘พิบูลบำเพ็ญ’ มหาวิทยาลัยบูรพา ด้วยวิธีสอนแบบร่วมมือด้วยเทคนิค TGT กับวิธีการสอนแบบปกติ”, edubuu, ปี 35, ฉบับที่ 1, น. 30–40, เม.ย. 2024.