บูรพาศิริวัฒน์ เ., “ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้กลยุทธ์เกมมิฟิเคชันร่วมกับการเรียนโดยใช้ทีมเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาเกาหลีของนิสิตวิชาเอกเกาหลีศึกษา”, edubuu, ปี 33, ฉบับที่ 3, น. 39–52, ธ.ค. 2022.