กานต์กิตติธร ธ., & โสธายะเพ็ชร ภ. (2024). ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการเห็นอกเห็นใจผู้อื่นของนักเรียนประถมศึกษา. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 35(2), 15–33. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edubuu/article/view/266948