โพธิ์พันธุ์ พ., วิริยะพงษ์ น., & เจียงประดิษฐ์ ม. (2022). การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบอุปนัยที่ส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผล ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 33(1), 103–116. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edubuu/article/view/256086