กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ปัจจัยพื้นฐานทางการศึกษาของโรงเรียนการเสริมพลังการสอนโดยใช้การประเมินเป็นฐานที่สัมพันธ์กับผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียนในรายวิชาคณิตศาสตร์และภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF