[1]
แซ่ตั้ง ช., วัฒน์บุณย์ ส., and รอดชู พ., “การศึกษาความสามารถด้านการฟังและการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้ วิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”, J.Grad Res, vol. 5, no. 1, pp. 21–32, Jan. 2014.