[1]
ปิติสวโรจน์ ช., ธนะชัยขันธ์ น., and ปัญญาพฤกษ์ ส., “การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหาการบวกและการลบโดยใช้กระบวนการแก้โจทย์ปัญหาของโพลยา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”, J.Grad Res, vol. 8, no. 1, pp. 57–69, Jan. 2017.