กาฬสุวรรณ จ., กิตติชาติเชาวลิต ก. and รอดชู พ. (2014) “ผลการพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยการใช้วิธีการสอนแบบยึดภาระงานเป็นฐานของนักศึกษาวิชาเอกภาษาอังกฤษ ชั้นปีที่ 1”, Journal of Graduate Research, 5(1), pp. 13–20. Available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/banditvijai/article/view/96643 (Accessed: 19 May 2024).