เพียรประกอบ ว., แก้วศิริ ส., & ภู่วิภาดาวรรธน์ ผ. (2014). ผลสัมฤทธิ์และทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง เศษส่วน ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน. Journal of Graduate Research, 5(1), 65–78. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/banditvijai/article/view/96678