แซ่ตั้ง ช., วัฒน์บุณย์ ส., & รอดชู พ. (2014). การศึกษาความสามารถด้านการฟังและการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้ วิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. Journal of Graduate Research, 5(1), 21–32. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/banditvijai/article/view/96646