คำขาว ก., ชมภูคำ ว., & ชมภูคำ พ. (2016). การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา ของโพลยาและผังกราฟิก เพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. Journal of Graduate Research, 7(2), 73–89. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/banditvijai/article/view/96242