แซ่โง้ว ส., ศรีชัยสวัสดิ์ ไ., & มาลารัตน์ อ. (2017). รูปแบบบริหารพลศึกษาแบบเรียนร่วมสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ในโรงเรียนระดับประถมศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานคร. Journal of Graduate Research, 8(1), 125–139. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/banditvijai/article/view/95814