[1]
คำขาว ก., ชมภูคำ ว. and ชมภูคำ พ. 2016. การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา ของโพลยาและผังกราฟิก เพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. Journal of Graduate Research. 7, 2 (Jul. 2016), 73–89.