[1]
ม่วงประสิทธิ์ ป., ปัจฉิมเพ็ชร์ ว. และ บุญมีลาภ ณ. 2018. กระบวนการบริหารโรงเรียนที่จัดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษเรียนรวม สังกัดสำนักบริหารการศึกษาพิเศษ โดยใช้โครงสร้างซีท.
วารสารบัณฑิตวิจัย
. 9, 1 (มิ.ย. 2018), 93–113.