Journal of Graduate Research

is an academic journal, which is in the database of the Thai Journal Citation Index Centre: TCI  Tier 2. The journal thus publishes both Thai and English  research and academic articles in the fields of educational administration, learning management, early childhood education, primary education, curriculum and instruction, educational sciences, educational psychology, social studies, educational assessment and research, physical education and health education, educational innovation and technology, special education, and other related educational fields. The manuscript is reviewed by two reviewers who are specialized in related fields using double-blind peer review.

 

Journal of Graduate Research has two versions; published in paper form, first volume in 2010 and online form in 2017 (Volume 8 number 2).  Journal of Graduate Research is issued biannually (2 issue/year): issue 1 (January-June) and issue 2 (July-December).

 

ISSN 2229-2756 (print)

ISSN 2651-1401 (online)

 

Manuscript Submission

The manuscript must be in the Microsoft Word file and submitted electronically through the ThaiJo website: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/banditvijai/about/submissions

The submission form, the approval form and the payment slip are submitted via the journal email at banditvijai@gmail.com

Submitting Suggestions

Sample

Submission form

Approval form

Template

เปิดรับบทความเพื่อตีพิมพ์

2019-11-07

วารสารบัณฑิตวิจัย เปิดรับบทความวิจัยและบทความวิชาการเพื่อตีพิมพ์ในวารสารบัณฑิตวิจัย ปีที่ 12 ฉบับที่ 1 ประจำเดือนมกราคม-มิถุนายน 2564

เปิดรับบทความในสาขาดังต่อไปนี้

สาขาวิชาการบริหารการศึกษา วิทยาการจัดการเรียนรู้ การศึกษาปฐมวัย การประถมศึกษา หลักสูตรและการสอน วิทยาศาสตร์ศึกษา จิตวิทยาการศึกษา สังคมศึกษา การวิจัยและประเมินผลทางการศึกษา พลศึกษาและสุขศึกษา เทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา การศึกษาพิเศษ และสาขาวิชาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องด้านการศึกษา

สามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ในเว็บไซต์ของวารสาร https://so02.tci-thaijo.org/index.php/banditvijai/

 

Vol. 11 No. 2 (2020): July-December 2020

Published: 2020-12-27

Cognitive Learning Behavior Based on the Concept of Bloom’s Revised Taxonomy

Tipkeson Kumpanat, Suntanee Koonchayanggoon, Sirinnicha Punchaariyakun, Phraisin Pinthana, Saengjan Kasakij

1-10

The Development of a Muay Thai Training Model for Self-Defense and Arrest Strategy for Police Officers in the Prevention and Suppression Section, Samut Songkhram Provincial Police

Samran Suksawang, Pratchai Jaichansukit, Baramee Choochai, Rungarun Suttipong, Prapai Jantabandit, Worrayuth Tiptiangtaet, Pattana Boonwong, Amnaj Kanngan, Kajornphong Kaewsomjit, Sanae Nuanjantuek, Porawat Kaeksintorn, Pirat Worasiri, Rungphailin Sukriwanat

43-53

View All Issues