Building Loyalty to The Organization Among Educational Personnel

Main Article Content

chainarong siripornpreeda
Usa Ngammeesri
Pipob Vachungngern

Abstract

This academic article aims to explain the guidelines for building loyalty to the organization of educational personnel, including 1) studying the concept of loyalty to the organization of educational personnel 2) guidelines for building loyalty to the organization of educational personnel. At present, education management must rely on human resource management that emphasizes participatory processes to strengthen loyalty to the organization. which is an important factor that makes educational administration successful.


The author will present guidelines for building loyalty to the organization among educational personnel. To strengthen the attitude and mind of personnel to be able to work towards the goals of the organization. The organization must strengthen loyalty to the organization among personnel in various fields, consisting of 1) behavioral 2) perception 3) persistence 4) attitude and 5) norm.

Article Details

How to Cite
siripornpreeda, chainarong, Ngammeesri, U. ., & Vachungngern, P. . (2025). Building Loyalty to The Organization Among Educational Personnel. Journal of Academic for Public and Private Management, 7(2), 397–405. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/appm/article/view/270856
Section
Articles

References

กังวาน ยอดวิศิษฎ์ศักดิ. (2556). การเสริมสร้างความพึงพอใจและความผูกพันของพนักงานต่อองค์กร (ประจำปี 2556). สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

เกรียงศักดิ์ ศรีสมบัติ. (2557). รูปแบบความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้นของปัจจัยที่ส่งผลต่อความผูกพันต่อโรงเรียนและความผูกพันต่อวิชาชีพของครูในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ [วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต, มหาวิทยาลัยขอนแก่น].

ขะธิณยา หล้าสุวงษ์. (2554). ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล ภาวะผู้นำ บารมีของหัวหน้าหอผู้ป่วย ความก้าวหน้าในอาชีพกับความจงรักภักดีต่อองค์การของพยาบาลประจำการ โรงพยาบาลชุมชน [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย].

นันทพร ชวนชอบ. (2560). ปัจจัยที่ส่งผลให้บุคลากรมีความจงรักภักดีกับองค์การอย่างยั่งยืน กรณีศึกษา กองบริหารทรัพยากรบุคคล สำนักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุข [การค้นคว้าอิสระปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์].

นพดล ฤทธิโสม. (2558). กลยุทธ์การเสริมสร้างความผูกพันต่อองค์กรของข้าราชการครู สังกัดกรุงเทพมหานคร [วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศิลปากร].

ปชานนท์ ชนะราวี. (2556, 19 มิถุนายน). ความจงรักภักดี. http://pachanon.blogspot.com/2013/06/loyalty-power-of-development-and-outlast.html

พิชิต เทพวรรณ์. (2554). การจัดการทรัพยากรมนุษย์เชิงกลยุทธ์: แนวคิดและกลยุทธ์เพื่อความได้เปรียบทางการแข่งขัน. ซีเอ็ดยูเคชั่น.

พิภพ วชังเงิน. (2560). พฤติกรรมองค์การ. รวมสาสน์.

พิรินทร์ชา สมานสินธุ์. (2554). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการสร้างความผูกพันของพนักงาน: ศึกษาเฉพาะกรณี บริษัท เบสท์ เพอฟอร์แมนซ์ เอ็นจิเนียริ่ง จำกัด [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย].

ภูมิภควัธจ์ ภูมพงศ์คชศร. (2563). การบริหารจัดการชั้นเรียนเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21. วารสารสหวิทยาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 3(3), 591-600.

วิภา จันทร์หล้า. (2559). ความจงรักภักดีของพนักงานที่มีต่อบริษัทโตโยต้า โกเซ เอเชีย จำกัด จังหวัดชลบุรี [งานนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยบูรพา].

ศุภชัย รุ่งเจริญสุขศรี. (2558). ความผูกพันในองค์กร การพัฒนาความก้าวหน้าในสายอาชีพและความพึงพอใจในสวัสดิการพนักงานส่งผลต่อความจงรักภักดีของพนักงานระดับปฏิบัติการของบริษัทเอกชนในเขตกรุงเทพมหานคร [การค้นคว้าอิสระปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยกรุงเทพ].

สิริพร มูลเมือง. (2563). คุณภาพชีวิตในการทำงานและความผูกพันต่อองค์การของบุคลากรสำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, 3(1), 29-40.

โสมวลี ชยามฤต. (2564). การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เพื่อรองรับยุคดิจิทัลขององค์การภาครัฐและเอกชน. วารสารสหวิทยาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 4(1).

อัจฉรา เนียนหอม. (2561). ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ความยุติธรรมในองค์การ คุณภาพชีวิตการทำงาน และความผูกพันต่อองค์กร: กรณีศึกษาธนาคารกรุงศรีอยุธยา จำกัด (มหาชน) [การค้นคว้าอิสระปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์].

อุชุมพร แก้วขุนทด. (2560). ความไว้วางใจในผู้นำองค์กร ความไว้วางใจภายในองค์กร และความจงรักภักดีต่อองค์กรที่มีผลต่อพฤติกรรมและประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของพนักงานบริษัท เนตบีเคเค จำกัด [สารนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ].

Adler, A. N. (1999). A study of teachers’ perceptions of school-based management's impact on teacher empowerment [Doctoral dissertation]. Dissertation Abstracts International.

Allen, N. J., & Meyer, J. P. (1999). A three-component conceptualization of organizational commitment. Human Resource Management Review, 1(1).

Baron, A. R. (1986). Behavior in organizations. Allyn & Bacon.

Baron, R. A., & Greenberg, J. (1995). Behavior in organization (3rd ed.). Allyn & Bacon.

Bratton, J. (2015). Introduction to work and organizational behaviour (3rd ed.). Palgrave Macmillan.

Buchanan, B. (1974). Building organizational commitment: The socialization of managers in work organizations. Administrative Science Quarterly, 19(4).

Fogliasso, C. E., & Linn, T. (2013). Job satisfaction, commitment, and loyalty in the workplace. Leadership & Organizational Management Journal, 2013(1).

Kanter, R. M. (1968). Commitment and social organization: A study of commitment mechanisms in Utopian communities. American Sociological Review, 33.

Leininger, J. (2004). The key to retention: Committed employees China's cash-focused managers are demanding more from their employers. China Business Review, 31(1).

Mowday, R. T., Porter, L. W., & Steers, R. M. (1982). Employee–organization linkages: The psychology of commitment, absenteeism, and turnover. Academic Press.

Robbins, S. J., & Judge, T. A. (2011). Organizational behavior (14th ed., Global ed.). McGraw-Hill.