หวัดแท่น เ. (2024) “ผลของการใช้กิจกรรมการเรียนการสอนบนเว็บร่วมกับการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี”, วิพิธพัฒนศิลป์ , 4(1), น. 64–79. doi: 10.14456/wipit.2024.5.