เมืองโคตร ณ. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ชีวิตพืช ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7E กับการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL). SN Grad J. [internet]. 2017 Aug. 9 [cited 2026 Sep. 1];14(65):209-16. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/95810