ลูกรัก พ. การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้กระบวนการสอนอ่านด้วยการชี้นำการคิดแบบกลุ่มสัมฤทธิ์. SN Grad J. [internet]. 2017 Jul. 16 [cited 2026 Sep. 23];14(64):207-16. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/92794