สอนบาล ส, สอนสุภาพ ก, แสงประจักษ์ จ. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เซลล์ไฟฟ้าเคมี การคิดวิเคราะห์ และการคิดแก้ป้ญหา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ชั้น และการจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจ 4. SN Grad J. [internet]. 2013 Jul. 25 [cited 2026 Sep. 24];10(45):185-94. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/10408